Будь толерантним

24.12.2012, 00:24

Мета: вчити дітей так поводитися, щоб уникати конфліктів, а в разі їх виникнення — вміти їх подолати; розвивати вміння володіти собою; виховувати вміння гідно виходити із конфліктної ситуації. Обладнання: цікаві завдання. Хід години спілкування. I. Організація класу. - Діти, як ви думаєте, що таке правопорушення? - А що таке конфлікт? Сьогодні ми з вами визначимо, чим відрізняється конфлікт від правопорушення, навчимося долати конфлікти. II. Розповідь учителя. - Нерідко наше життя затьмарюють конфлікти. Вони, як правило, є наслідком невміння спілкуватися. Конфлікт – це невдоволеність, тривога, небажання вчитися з певними людьми. Конфліктів не уникнути, адже люди всі різні, мають різні думки, бажання, інтереси, тобто їхні зіткнення можливі. Помилковою є думка, начебто під час конфліктної ситуації краще зробити вигляд, ніби нічого не сталося. Потрібно його розв'язувати. Можливі такі форми конфліктів •     Зіткнення думок, незгода (конфлікт не зачіпає особистості); •     невдоволеність (з'являються негативні емоції); •      протидія; •      сварка (конфлікт зачіпає особистість у цілому); •      розрив (остаточне припинення стосунків). Можливі способи розв'язання конфлікту •      «Чарівні» слова; •      компроміс (згода на основі взаємних поступок); •      проявлення турботи, ніжності, любові; •    усвідомлення й визнання власної провини чи неправоти у суперечці; •    підняття престижу, самоповаги, гордості противника; •    жарт, гумор; •    віра в позитивне розв'язання конфлікту і добрі стосунки; •    уміння поставити себе на місце іншої сторони конфлікту; •    знаходження оптимального результату, який втілюється в позитивних діях обох сторін. - Чому ж існують конфлікти між людьми? - Конфлікти існують між людьми для того, щоб вони навчилися спочатку розв'язувати їх за законами любові й зрештою навчилися безконфліктно жити. Але будь - який конфлікт — це початок біди, великої чи малої. Тому потрібно уникати конфліктів. - Як ви думаєте, як уникнути конфліктів? •    Знаходити час, щоб обговорити проблеми, що накопичуються. •    Доцільно проводити збори, щоб обговорити плани, розпорядок; знайти способи розв'язання конфліктів. - Якщо ж усе-таки конфлікту не вдалося уникнути, тоді, як радять психологи, необхідно вчинити так. 1. У конфліктів не буває переможців: програють завжди обидві сторони. Отже, не порівнюй ступеня провини, а зроби першим крок назустріч — це показник твого характеру і самоповаги. Розпочни розмову з опису конкретної ситуації, яка тебе не влаштовує. Намагайся бути при цьому щонайбільше об'єктивним. 2. Вислови те, що ти відчуваєш через конфліктну ситуацію. Безліч конфліктів між людьми ускладнюються наявністю невисловлених думок і почуттів. Іноді тільки завдяки їх висловленню, можна залагодити ситуацію. 3. Намагайся вислухати протилежну сторону — це, мабуть, найважче. Необхідно пам'ятати, що ваші думки є різними, і саме це спричинило конфлікт. Уважно слухай опонента, не перебивай, не заперечуй, не сперечайся. Продемонструй співрозмовникові, що ти справді його уважно слухаєш і прагнеш досягти злагоди. 4. Утримуйся від коментарів, завершуючи будь-яку розмову. Звертай увагу на те, де ваші думки збігаються. 5. Вислови свої конкретні пропозиції, реалізація яких може змінити ситуацію, поведінку, стосунки. Правила •      Бути розсудливим і виваженим краще, ніж сваритися; •      необхідно завжди шукати такі шляхи, щоб уникнути сварок, образ і конфліктів; •      ніколи сам не роби того, чого б не хотів, щоб зробили тобі. III. Підсумок - Підсумком нашої розмови може бути весела хвилинка. А гумор, жарт, як відомо, часто допомагає уникнути сварок. Пропоную спробувати розв'язати цікаві задачки Г.Остера. 1.      Вовочка 10 разів смикнув за кіску Машу, 5 разів — Дашу, 7 разів — Клаву і 1 раз, помилково,— завуча Маргариту Іванівну. Запитується: скільки разів смикав за кіски Вовочка, і що йому тепер буде за це? 2.      Повертаючись зі школи додому, Дмитрик штовхнув 9 дівчаток і підставив ніжку 3 дівчаткам. Половина дівчаток, скривджених Дмитриком, заплакали. А інша половина погналася за Дмитриком і надавала йому по шиї. Скільки разів Дмитрик отримав по шиї? - Що хотів висміяти в цих задачах Г. Остер? Чому сваряться хлопчики і дівчатка? Чи можна уникнути сварок, образ? Як потрібно спілкуватися один з одним?